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Wellington Gómez Pichardo  |
En la República Dominicana, la regulación de los profesionales que brindan atención prehospitalaria, como paramédicos, técnicos en emergencias médicas, socorristas y primeros respondientes, se enmarca principalmente en la Ley General de Salud No. 42-01 y en normativas específicas del Ministerio de Salud. Pública.
Ley General de Salud No. 42-01:
Esta ley establece las bases para la organización del sistema de salud en el país. Aunque no define de manera específica las funciones de los paramédicos y otros profesionales de atención prehospitalaria, sí establece las directrices para la prestación de servicios de salud, incluyendo la atención de emergencias.
Reglamentos Técnicos:
El Ministerio de Salud Pública ha desarrollado reglamentos técnicos que complementan la Ley General de Salud. Por ejemplo, el *Reglamento Técnico para la Habilitación de Servicios de Ambulancia Terrestre. Repositorio MSP
Formación y Competencias:
La formación de estos profesionales se ha fortalecido en las últimas décadas. Desde 1995, se han implementado cursos y programas educativos para técnicos en emergencias médicas y otros profesionales del área, con el objetivo de mejorar la calidad de la atención prehospitalaria en el país. www.slideshare.net
Programas Educativos:
El Ministerio de Educación ofrece programas como el Bachillerato Técnico en Atención a Emergencias de la Salud , que prepara a los estudiantes para ofrecer atención de salud en situaciones de emergencia en diversos entornos. Ministerio de Educación
Consideraciones generales:
Aunque existen avances en la formación y regulación de estos profesionales, es importante destacar que la legislación específica sobre las competencias y responsabilidades de paramédicos, técnicos en emergencias médicas, socorristas y primeros respondientes aún está en desarrollo. Se recomienda consultar las normativas vigentes y mantenerse actualizado sobre posibles
En resumen, la atención prehospitalaria en la República Dominicana está regulada por la Ley General de Salud y reglamentos técnicos específicos, con programas educativos que buscan fortalecer las competencias de los profesionales.
